3月29日，外国语学院英语教育教研室在创新楼308举行2024届小学英语教育专业毕业生实习经验交流会。会议邀请了2021级小学英语教育专业实习生代表陈佳乐、胡春花、王孟莲、余美珍、郁柯作交流发言。2022级小学英语教育专业全体同学、英语教育教研室教师参加会议。

小学英语教育专业负责人谷兰以“为什么师范专业学生要设置教育见习、教育实习这两门课程？”这一问题作为引子，抛砖引玉，带领大家认识教育见习、实习的重要性。

在分享环节，2021级实习生代表结合自己的实习经历，简要介绍了实习方式、实习单位、实习岗位等内容，重点分享了实习的主要内容、实习中发现的问题，以及如何尝试解决问题，最后总结了实习的收获、感悟、启发，并对2022级同学给出中肯的建议。

在交流过程中，实习生代表语言诙谐、幽默风趣、真挚诚恳，2022级同学从活泼生动的分享中深刻地感受到教育实践活动是鲜活的，实践中遇到的问题是难以预测的，解决问题的方法也是多样化的。同时也认识到，学姐们能在实习中有突出的表现，是因为她们都有相似之处——耐心、虚心、细心、恒心、爱心、责任心、用心。

在互动问答环节，2022级同学主要的问题集中在实习方式的选择、如何协调好实习与备考各类考试（教师资格证考试、大学英语四、六级考试以及专升本考试）之间的关系、如何处理实习生的身份转换问题、如何应对班级中某种类型的“问题”学生等方面，实习生代表们作了详细解答。

最后，谷兰老师向2022级小学英语教育专业全体同学提出要求，态度上要重视教育见习、实习，行动上要积极主动地投入教育见习、实习活动。在见习、实习过程中要做到端正态度、认真对待、虚心求教、总结反思、不断学习、自我发展。

此次实习经验交流会圆满结束。